《野草》

簡介： 講者：劉偉成 推薦作品：魯迅《野草》 上載日期：2016年08月18日 簡介：《野草》所載的23首散文詩，是魯迅於1924年9月到1926年4月期間寫成的，歷來都因其象徵性強而顯得晦澀難明，於是評論者每每籠統地說魯迅在歌頌革命烈士，表現他們像野草般生命力頑強。 中學時初讀《野草》，只是走馬看花，沒有甚麼深刻印象，這兩年重讀，常令我思及在近年香港紛亂的社會氛圍下應當如何自處，這可能也可以為有同樣迷茫的學生提示一點思考方向。 我就用《野草》的一些例子來說明吧。《野草》卷首的題辭寫於1927年，當時是軍閥割據的時代，整個中國，較之現在的香港更撕裂，人心更惶惑。魯迅寫這篇題辭時剛好是給軍閥祺瑞通緝，於是南下到廣州暫避，他憶述執筆時，樓下還是滿佈警察放哨，緊張氣氛猶可想見。這篇題辭可說是解讀整本《野草》的重要鑰匙。例如當中有一句：「生命的泥委棄在地面上，不生喬木，只生野草，這是我的罪過。」明明說不生喬木，但第一篇〈秋夜〉中卻重點寫那兩棵直插天宇的棗樹。這代表本來沒啥養份的土地上，還是有高遠理想的志士供人景仰，加上不少孩子為了採棗子用長桿子來打，令樹受傷。最後還以撲火的小青蟲來映襯棗樹直衝天際的星星和月亮。在混亂的時勢中，作者似乎在尋找像棗樹那樣既能包容小節又有衝天志向的仰望對象。這也是我近年心中常泛起的渴望，但最後每每是「不生喬木」之歎。 當然不乏人批評魯迅自己不去當喬木，只站着打邊鼓，這個取態是否正確，姑且不論，但魯迅要表達的是強烈的反思意向。在〈風箏〉中，作者因小時候不允許弟弟放風箏而歉疚，以往由於給選作課文，所以只會單篇看，會認為作者不過是在憶述兒時往事，但將之放回《野草》的語境看，便會讀出作者更深層的吶喊。在題辭中，作者寫道：「我自愛我的野草，但我憎惡這以野草作裝飾的地面。」我們由此可知魯迅是在反省自己是否有份造就這樣的裝飾地面？尤其作者在《狂人日記》的結尾作了救救孩子的吶喊，我們更可以體悟到作者是在反思自己有沒有以「精神虐殺」的方式令那年代的土壤變成扼殺喬木生長？ 《野草》最末一篇是〈一覺〉，其中提到看到一位少年人拿着一本《淺草》雜誌，「淺草」跟「野草」當然是首尾呼應。後來，馮至憶述，他就是那少年人。作者說那雜誌是一份豐饒的禮物，魯迅其實是在思考我們為下一代準備甚麼禮物，不無愛爾蘭詩人葉慈為愛女祈求「豐饒羊角」的情深。 在現在紛擾的時勢，我們未必一定要來當喬木，但至少我們有否檢討自己是否有份污染土壤，令它難以孕育豐饒？