過去五年，「小作家培訓計劃」以一系列輕鬆有趣生動的流動教室及工作坊，將飲食、藝術、歷史文化及文學結合，令參加同學認識不同文體寫作， 同時擴闊視野， 發掘自己的寫作興趣。2 0 1 7 / 1 8學年「小作家培訓計劃」於1 1月1 2日假九龍灣國際展貿中心舉行開學禮暨寫作交流會，當日出席嘉賓頒獎予去年表現出眾的學生，更為新一屆參加學員準備了精彩的一課。
《明報》總經理高志毅先生連同主禮嘉賓盧偉力博士， 以及語常會表鄧卓莊校長共同主持開學禮儀式。
「小作家培訓計劃」由明報及語文教育及研究常務委員會（語常會）合辦，自2012/13學年至今，共栽培了1234名中一至中三學生，以及825名小一至小六學生，他們來自逾278間中學及190間小學，當中包括國際學校。
計劃昂然邁進第六年，今年共有270名中學生及359名小學生參加，他們將走出框框，以餐廳、文物景點、電影院等場所為非一般教室，與作家互動交流，學習不同寫作文體技巧，閱讀及寫作的知識。
主禮嘉賓盧偉力博士致辭
盧偉力：寫作、閱讀令生命充實
當日，主禮嘉賓香港藝術發展局文學藝術組別副主席盧偉力博士分享了個人愛上閱讀和寫作的經過，此外他勉勵小學生可多以五感描寫記錄生活，表達感受；同時激勵中學生在寫作中，多加插想像，豐富要表達的內容。
盧博士說：「小時候愛玩，不太愛讀書。直到小三、小四時，一次特別的機緣，參加了豉油製造廠的參觀活動後，因看到醬油製作的過程，心情十分澎湃，寫了十頁原稿紙的日記。結果，那篇文章獲得老師大力讚賞，自己感到十分滿足。自此，每個週末都會去圖書館看書，養成了閱讀習慣。」盧博士形容參觀豉油廠是他成長中的飛躍，同時祝願小作家們今後參加流動教室，經歷與日常生活不一樣的體驗時，亦能有所飛躍。
此外，盧博士鼓勵小作家多關心、觀察生活，並多練習用文字記錄生活，訓練表達感受。對於初小的學生，他教導大家描摹五感——視覺、聽覺、嗅覺、味覺及觸覺。另外，亦可把喜怒哀樂這些感受書寫出來，學習用不同的詞彙豐富所要表達的內容。
至於高小或初中的學生，盧博士鼓勵多運用比喻、類比的手法。他指比喻在日常生活中經常用到，而且是很有趣的，他舉例說形容暑假很長，可寫成「暑假很長，好像一條走不完的隧道」。
除了上述的寫作錦囊，盧博士認為閱讀也十分重要，因為每個人的生命經歷有限，唯有透過別人的人生經驗，豐富我們自己的生命，看見更廣闊的世界
