幽靈電話

聖公會主風小學
小六
李考峰

相信大家都會有打電話的經歷,有時還會碰到一些整蠱、廣告、調查等千奇百趣的電話。今天我就講一下「幽靈電話」。
我有一個非常淘氣的同學——小柏。他的父母工作十分忙碌,平時跟他溝通的時間很少,於是他就用另類的方式找人聊天——打幽靈電話。每天傍晚,他都會打電話同學,說:「晚上會有幽靈來找你聊天。」到了晚上,他又打電話,用一種令人毛骨悚然的聲音說:「我是幽靈,我們現在開始聊天吧!如果你喜歡,我可以每天都陪你。」就算你說不喜歡,他還是會每天打電話來騷擾你。
有些同學覺得不勝其煩,有些同學卻覺得很有趣,小林就是其中一位。有一天,他跟小柏說:「我有班主任黃老師的電話,你敢打給她嗎?」小柏回答道:「我一向膽子最大,怎麼會不敢呢?」
於是那天晚上,小柏在電話裏用恐怖的聲音跟黃老師說:「我是幽——靈——」說完一句,他立即掛了線,生怕被老師發現後第二天會罵他。黃老師知道是小柏的惡作劇,因為曾經有同學向她投訴。
第二天上課的時候,黃老師一如既往眉開眼笑地走進教室,毫無一絲「殺氣」。一直到放學,黃老師也沒找他。小林問小柏:「你昨天真給老師打電話了嗎?」小柏毫不猶豫地答道:「那當然了!」小林又問小柏:「你害怕嗎?」只見小柏吞吞吐吐地回答:「我……不……害……怕,我今天晚上……還……想繼續打。」小林知道小柏是害怕的,因為平時驕傲自大地誇自己勇敢的他竟然缺乏信心地回答。
到了晚上,小柏又鼓起勇氣打電話給黃老師,可是這一次還沒等他說話,電話那邊就傳來了黃老師的聲音:「我是一隻勤勞的小蜜蜂,我正在清潔蜂巢。」小柏用變了調的聲音接著說:「我也是一隻勤勞的小蜜蜂,嗡——嗡——,放假我很無聊,不如我們到郊外走走吧!」說完,小柏匆匆掛了線。
星期五放學前,黃老師說:「明天是假期,我帶大家到郊外走走,好嗎?」同學們異口同聲地說:「好!」
到了星期六,黃老師把我們帶到郊外,那裏的一切都十分美好:和煦的陽光、湛藍的天空、清新的空氣和綠油油的草地。黃老師說:「我跟大家玩個遊戲:我們以『蜜蜂』為題,用十分『完美』的句子來形容一下蜜蜂。」芳芳首先搶著說:「我是一隻可怕的蜜蜂,我的尾刺是有毒的。」俊賢接著說:「我是一隻有毒的蜜蜂,當有人騷擾我,我會用毒刺還擊。」老師問小柏:「你又會是一隻怎樣的蜜蜂呢?」小柏回答:「我是一隻勤奮的蜜蜂,我跟夥伴們一起采蜂蜜、清潔蜂巢、修築蜂巢……」這一天,大家都玩得很開心。
從那天起,沒有人再收過「幽靈電話」了,大家學會了用「完美」的方式去溝通。

評語:

從「幽靈電話」到學會用完美的方式去溝通,構思的故事有層次,也有條理,人物對話的描寫也生動,如果在情節上擺脫範文的模式,多加作者的個人想像,可能會有更大的發揮。

評審人:周蜜蜜

名銜:兒童文學作家