當老師不在教室的時候

高主教書院小學部
小六
李樂言

陳老師一看到桌子上的慰問卡、嘔吐袋、紙巾……眼眶頓時充滿了淚水。今天,陳老師如常捧著大大的肚子上學,教導我們新的知識。可是,上常識課的時候,她的臉突然發青,本來紅豔豔的嘴變成紫色,不久更衝到洗(手)間去。(可開新段)我們全班都十分擔心陳老師,於是派了幾位女同學去洗手間看看陳老師的情況。怎料,她們聽到廁格內傳來陳老師痛苦的嘔吐聲。她們知道情況嚴重,便不約而同地跑到校務處,找職員幫忙。在這段期間,課室裏的男同學就利用這些時間,寫了一些慰問卡給陳老師。他們還畫了一些漂亮的圖畫在信面(信封?卡面?)上。

十分鐘後,陳老師終於回來了。她看見桌上放滿了慰問卡、嘔吐袋和紙巾等,她完全感受到我們對她的關心,眼淚不由自主地流了下來。她望著我們,眼中帶著欣慰的眼神。然後,陳老師連番向我們道謝,在這節課堂上,老師完全感受到(與前文重複,可改為「深深感受到」)我們對她的關心,整個課室都充滿了愛。

評語:

記述了課堂上的一件小插曲,藉此表達學生對老師的關心和愛護,敘事有條理,形容陳老師不舒服的一段寫得尤為生動。第二段提到陳老師為此十分感動,如可連繫到你們之間的美好回憶(平日上課的情況如何?陳老師的為人怎樣?學生為何喜歡她?),反映出師生間早建立了深厚的情誼,文章讀起來便更有感染力了。

評審人:唐希文

名銜:作家、大專兼任講師