瞌睡天神

聖公會德田李兆強小學
小三
胡瑋晴

前段時間,我自己也不知道怎麼回事,上課的時候老是喜歡打瞌睡。其實我每天都按時吃飯、睡覺和做適量運動,我真擔心身體會不會出現甚麼毛病。
一天,數學老師正在上課,由於天氣晴朗,明媚的陽光照射進教室,灑在我的臉上,暖洋洋的,我有點昏昏欲睡的感覺,不知不覺地合上眼睛了。忽然,有一隻小鳥在我的耳邊唱歌。我極力睜開眼睛,望望講台上的老師和教室裏的同學們,彷佛他們沒有聽見小鳥的歌聲,他們依然在專心致致地上課,幸好老師沒有發現我打瞌睡。歌聲把我從睡神中趕出來,小鳥已經飛走了。
第二天,班主任正在講課,陽光依舊普照大地,暖洋洋的課室,令我的睡意湧來,無論怎樣使勁把眼睛睜開,還是鬥不過瞌睡蟲,我很快進入了夢鄉。這回沒有那麼幸運,被班主任發現了,班主任沒有當場給我訓話,但叫我下課後去教員室找她,我知道這次一定挨 批一頓。就在這時,那隻小鳥又出現在我耳邊唱歌,越唱越響亮,我受不了,便說:「請你別再唱歌好嗎?」那小鳥隨即停止歌聲,溫柔地對我說:「我是瞌睡天神,負責來幫助打瞌睡的學生。」我覺得很好奇。於是對小鳥說:「瞌睡天神,那你有甚麼方法可以令我上課不打瞌睡嗎?」瞌睡天神拍拍美麗的翅膀說:「我送給你不打瞌睡咒語,只要你在上課之前念一遍,就不會打瞌睡。」接著,瞌睡天神開始念著咒語:「哈達拉 瞌達拉 不 叭叭 ,卡達拉 睡達拉 不 巴巴。」牠念完之後,隨即飛走了。我害怕自己忘記咒語,連忙拿紙和筆把它記錄下來。放學回家後,我重復地念着:「哈達拉 瞌達拉 不 叭叭,卡達拉 睡達拉 不 巴巴。」直至背熟練。
第三天,英文老師正在上課,天氣還是一樣晴朗,碧空如洗,溫暖的陽光仍然貪戀着我們的教室,淋浴着我的臉。瞌睡蟲又來逗我。此時,耳邊又響起了那清脆的歌聲,瞌睡天神又來了,牠和藹地對我說:「你上課之前沒有念不打瞌睡咒語嗎?」我尷尬地(低)下頭,輕聲地回答:「我……明天念吧!」
日子一天天過去,我習慣了每天上課之前念一遍不打瞌睡咒語:「哈逹拉 瞌達拉 不 叭叭,卡逹拉 睡逹拉 不 巴巴。」還真管用呢!

評語:

你的故事精彩而生動,文筆流暢。一邊讀著,我彷彿也被教室中的陽光環抱,湧起絲絲睡意。 看得出你花了很多心機創作,記得要留意字數限制。特別欣賞你運常見的大自然聲(鳥聲) 作為場景音效,帶領讀者走進你的主觀視角,並逐步發現鳥兒的天神身份,疑幻疑真。的寫加上你花了不少筆墨描寫課室場景,讓人覺得虛幻之餘,又不失真實。你創作的「咒語」,既押韻又包含「睡意」,創意十足。 期待看到你下一個古靈精怪的故事!

評審人:楊瑾

名銜:作家