頒獎台上

威靈頓教育機構張沛松紀念中學
中三
曹穎宜

「現在頒發的獎狀是環亞太杯奧數比賽,獲獎的有……」司儀說到這,我才停止在我的世界遨遊,繼續練習拿獎過程。

當我得知獲獎後,真的是比我把最喜歡的遊戲打通關了還激動,滿滿的成就感。

剛剛考完試,終於要迎來假期了,可前腳還沒為考完試放假而開心,後腳就迎來了比賽通知,真的是一口砂糖一口屎。不過還好,原來收到通知的不止我,那我就放心了,我幸災樂禍地心默念︰「你們也沒假放。」

過後連續兩個星期,我們十幾個人回學校開始刷題,若大的學校不再安靜,躺在講台上的那堆工作紙不再寂寞,嘈雜的討論聲和老師認真的講解都充斥了整個教學樓。

其實一個人和一群人真的比不了。要是只有我自己假期還留在學校我肯定只會拚命抱怨。一群人不一樣,大家還是幼稚得像個孩子,比賽看誰先解出那道題,做對了就去找老師拿棒棒糖。有時候因為別人比自己快了那麼一點點都能生氣跺腳,但在做得不煩做不下去要放棄時,總有幾個不太討人喜歡的男孩子故意說些話嘲笑你,而你又因不服氣再次撿起了剛剛被你摔在地上的筆。其實也挺感謝他們,我知道這是他們在對我說︰「加油,別放棄。」只是表達的方式太笨拙。

今天終於是正式的頒獎典禮了。那些萬年不變的流程在今天讓我更是覺得時間太漫長了。到了校長致辭,他的一句話說到我心坎去了︰「成功不必我在,功成其中有我。」我頓時感到莫名的百感交集,卻又沒有適合的詞彙可以表達。

下一項程序就是頒獎了,台下同學席異常低氣壓的安靜,讓我以為他們都睡著了。「現在頒發的獎……」我要回過神,不四處看了,要上台了。十幾次的練習,我熟練地完成了拿獎過程,下面的同學終於忍不住地竊竊私語地說著話,我開始有點慌張〝手心冒汗,他們是不是在討論我為什麼也能拿到獎?有點不知所措時校長看出我的異樣,他對我說︰「你成功了,恭喜你,一定付出不少努力吧,同學們以你為榜樣,但也別忘記幫助過你的人們。」

我望向台下的老師,她眼泛著欣慰的淚光,我點了點頭以示謝意。接著,我又望向了媽媽,我有今天的成就,也多虧媽媽把我從地獄深淵拉回來。比賽前幾天一直很頹廢,喪失人生目標,沒志氣只想躺床上虛度光陰,是她百折不撓忍受我所有小脾氣,鼓勵我︰「金字塔是用一塊去石頭埋砌的,獎狀也是一題題拼成的,多覆習幾題就能多拿幾分,永遠不要自滿。」

我嘗到了苦盡甘來的味道。我們十幾個人一起站在台上,被聚光燈折射的感覺真好。從練習,到比賽,到頒獎,我身旁都有一群人,大家互相攙扶走到今日,走到頒獎台上。

記得老師說過有這樣一個活動︰一個科學機構提問如何最快地從地球上一個地方去到另一個地方。有人提出坐乘火箭,有人提出在地球挖一個洞穿過去,有人提出找一個朋友一起走。其實原來走向成功並不難,因為道路不僅值有自己,還有身邊的人。

評語:

對話的運用恰到好處,敘述的角度亦靈活多變。美中不足之處是近乎流水式的發展讓內容顯得平平無奇,如實的呈現了,卻又無法抓到一個特別的重點或話題。

評審人:蒲葦

名銜:資深中文科主任兼作家