一位我佩服的人

香港培正小學
小五
李驊峰

「佩服」的含義是令人感到可敬(、)可愛(和)欽佩。說到一位令自己佩服的人,大家都會聯想到是長輩或朋友。你可知道最令我佩服的人是誰?他竟然是我的弟弟——小峻。
小峻是三年級的學生,他和我就讀同一所小學。因為他比同齡的小朋友矮小和瘦(弱),所以人們都誤以為他只是一年級學生。當他背着一個大背包的時候,那沉甸甸的大背包好像快要把他壓扁。他的樣子和我很相似,但膚色比我黑,像迷你版的我,所以朋友都稱他為「小小峰」。
說到(小峻)的性格和我有很大的差別。小峻(,他)做事(比我)專心(得多)。記得我們一起報名參加數學比賽,老師在課堂上安排我們操練數學歷屆試題,(小峻)一開始我已經看到小峻(已經)全神貫注地靜待老師發號施令,令我知道自己應該專注一點。在課堂的中段,有一位同學不小心把筆盒翻倒了,所有同學都抬起頭看看發生什麼事情,而我也不例外(,)那時小峻竟然不被騷擾,繼續埋頭苦幹地完成試題(。)結果他是最早一位把試題做妥的學生,難道有人(誰能)不佩服他那份專心致志的做事態度(呢)
(不但如此,)小峻還很有毅力(。)記得有一次(上)游泳集訓班,由於他的教練生病了,所以他被安排和我一起上課。每位游泳(所有)學員都擔心他的體力不足以應付艱辛的訓練——在一個小時內要來(回)標準游泳池十次。當他完成第八次的時候,他的速度變得很慢很慢,教練知道他已經累透了,也勸他不用再勉強。可是小峻沒有放棄,繼續向終點邁進。因為他堅毅不屈的性格,贏得全場人士的掌聲鼓勵,為他吶喊助威,結果他憑着自己的毅力完成訓練。
從以上兩件事例,可見小峻的處事態度和性格(,)的確令人深深地(感)佩服。從他身上,我學會做事要專心,這樣才會事半功倍;也學會(明白到)做事(時)的過程中,難免會遇上困難,憑着堅毅不屈、永不放棄的態度,成功便會在望(。)大家同意嗎?

評語:

文筆不錯,能透過事例,把人物的性格精確地描寫出來。唯要注意語序及句子結構的完整性。

評審人:卓瑩

名銜:兒童文學作家