屏山文物徑

九龍塘學校(小學部)
小四
洪靜

上中文課時,老師給我們看了關於屏山文物徑的影片。但始終不及親身體驗來的真實。
今天,風和日麗,我相約我的好友一起遊屏山文物徑。我家小狗也跟著我們湊熱鬧,走走文物徑,感受一下歷史古蹟。
車門一打開,我們就迫不及待地跑去第一個景點—鄧氏宗祠。一踏進門口,首先映入眼簾的是一副龍飛鳳舞、金燦燦的對聯。往前走,就來到中庭,我舉頭四望,被排放整齊的鄧族先祖神位吸引住了。我被莊嚴的氣氛感染了,忍不住向各位祖先鞠上三躬。
踏出鄧氏宗祠,沿著指示牌往左拐,穿過民居,我被眼前一座古色古香的建築吸引住了,那就是覲延書室。甫一進入書室,眼前的建築由青、藍、灰三色組成,靛藍的梅花形窗花、青藍色的木門上繪有蘭花、竹子。樑柱上的花紋,有花有果,寓意開花結果。你不難在書室中找到其他的花中四君子。我猜想那時的老師一定希望學生讀書後成為君子,青出於藍。我彷彿聽到學生們琅琅的讀書聲。
跨出大門,小狗趴在馬路對面等我「讀書歸來」。我想去下一站,但卻不知方向,所以我借助智能電話中的導路功能,穿街過巷,終於找到了洪聖宮。
還未走進洪聖宮,就聞到一陣陣香火的味道。洪聖像前香火鼎盛,我又忍不住雙手合十,許下願望。希望如建築中的屏風一樣–「五蝠行雲」、「百鳥朝鳳」、「如日中天」。
親身行走於文物徑,遠比在網上看影片更真實,我感受到濃濃的歷史,但科技卻在我迷茫時幫助我找到目標。我們要學習尊重歷史,並同時接納新科技。

評語:

從課堂經歷引入實地考察,過程詳盡;遊歷所見所得所識亦相當深入,體會新界文化與傳統文化的傳承關係。

評審人:袁兆昌

名銜:作家