奬牌的意義

天主教總堂區學校
小五
鄭淏屾

陽光普照的星期三,志樂如常地回校,開始一天的學習。他還未知道下星期會有難忘的事發生在他身上呢!

當志樂進入課室後,老師宣佈下星期一會舉行運動會。我們都很高興有機會可以伸展和活動一下。最重要的是,原來每項目頭三名也會得到獎牌呢! 每位同學都已經百分百投入了運動會的準備狀態,腦袋只想運動會那天快點來。

到了星期一,大家都神采奕奕來到黃竹坑運動場。志樂參加了親子接力及擲豆袋比賽。爸媽為他熱烈打氣說:「加油努力,我的兒子!」 志樂聽到後立刻充滿信心,準備正式比賽。

到了親子接力比賽的項目,志樂和爸爸也有參賽,平日爸爸每天都會跑步去鍛煉身體,所以父子也有信心。但有一件事令志樂有點擔心,另一位參賽同學張天強,他跑步很快,而且還是上年學校運動會跑步冠軍,對手很強,志樂越想越心慌。
親子接力比賽開始了,在觀眾席上可聽見熱烈的歡呼聲,場面十分熱鬧。志樂出盡全力跑步,他想追過張天強,可惜張天強的腳步快志樂很多,張天強迅捷地把接力棒交給他的爸爸,接過後他就離弦之箭地跑向終點!結果志樂隊只拿第五名,沒有奬項。志樂有些失望,不過他決定將奮鬥的心情放到其他賽事上。

到了擲豆袋比賽環節,志樂非常有信心,因為他的爸媽不斷替志樂打氣。老師告知他有三次擲豆袋的機會,將這三個豆袋擲出去,誰擲得最遠,就是冠軍。雖然第一個豆袋志樂擲得蠻有力,但是豆袋不像預期降落得太遠。而第二及第三個豆袋算是遠了一些,但他還有很大的進步空間呢!

最後老師宣佈成績了,同班參賽同學都得到一至兩項獎牌,但偏偏志樂參加的兩項也未能令他拿個奬牌,他非常失望並和家人提早離開運動埸。
回家後,爸媽覺得志樂滿懷心事,於是向他問候一下,志樂氣餒地說:「為甚麼我一個奬牌也沒有?」爸媽向他解釋:「其實你也没有好好練習準備比賽,成績一般也是正常。」志樂聽到後又覺得很合理,並說:「我以後都會用多點時間做運動,目的並不是獎牌,是要像爸爸一樣保持身體健康!」爸媽聽到後也鼓掌說:「好孩子!」

志樂這次經歷令我們學習到做運動的目的不是為了獎牌,而是要鍛練身體之如也要有健康的心態呀!

評語:

文章最大的特色是甚麼?大家猜一猜。對!你或者猜對了,作者運用第三身——「他」去切入,令人讀來有一種迥然不同的感受。同學以後作文,不妨也試試。回說此文,略嫌離題。全篇記叙比賽,最後才點题,有點太遲。離題會扣很多分的,要注意。文筆不差,水平達標。加油!

評審人:關夢南

名銜:詩人兼資深編輯